Contacto entre lector y libro es siempre fructífero: Julieta Jiménez

XALAPA, Ver., 22 de mayo de 2023.- Durante la primera campaña estatal de colecta de libros infantiles En Veracruz la lectura me llena de orgullo. Súmate y dona libros para la niñez y juventud veracruzana, la maestra Julieta Jiménez destacó que el contacto entre el lector y el libro es siempre fructífero.

La promotora de lectura destacó que a través de la lectura se desarrolla el potencial del pensamiento humano, la memora, la imaginación, la fantasía y se construye una visión del mundo, se construye el criterio personal y los valores éticos y humanos.

Agregó que desafortunadamente en nuestro país y estado las estadísticas nos muestran un panorama muy desfavorable, pues “los resultados de los exámenes de comprensión lectora de las últimas evaluaciones nos colocan por debajo de la media internacional, aunado a ello, en jóvenes y adultos el porcentaje de analfabetismo funcional es elevado”.

Acentuó que se trata de un problema grave, que contribuye al atraso social; la falta del hábito de leer libros limita el acceso a la cultura y acentúa la desigualdad social.

Mencionó que a la pobreza económica de un pueblo se agrega la pobreza cultural, conformando una doble marginación social, y no hay desarrollo pleno de un país si no se abate al analfabetismo real y el funcional.

“Es necesario que paralelamente a las políticas económicas en favor del pueblo se impulsen políticas culturales de fondo, con acciones fuertes y decididas para desarrollar el conocimiento científico y tecnológico, el arte y los valores humanos tradicionales de nuestros pueblos.

Y en esas acciones el fomento a la lectura es fundamental porque existe la certeza científica de que la lectura desarrolla el pensamiento humano y porque existe la evidencia histórica de que la ignorancia y el atraso cultural son fermento para el surgimiento de tiranos y de regímenes autoritarios”.

Por eso, dijo, venimos a decirles que es tarea de toda la sociedad contribuir al fomento y democratización de la cultura.