Impide alcalde de Acayucan entrega de útiles escolares en comunidad

VERACRUZ, Ver., 24 de agosto de 2015.- El vocero del Grupo Parlamentario del Partido Revolucionario Institucional (PRI) en el Congreso local, Tonatiuh Pola Estrada, pidió al alcalde de Acayucan, Marcos Martínez Amador, que permita al diputado local Jesús Vázquez González entregar más de siete mil paquetes de útiles escolares para alumnos de educación básica en la comunidad de Ixtagapa.

“Nosotros los diputados priistas respaldamos las acciones del legislador Vázquez del Partido Verde, quien ha mostrado su interés por apoyar a la educación y su facultad de gestión ante el gobierno del estado le permitió llevar los paquetes de útiles escolares en beneficio de los menores de edad de esa localidad, que pertenece al distrito que representa en el Congreso local”.

Dijo que se cuenta con una grabación en la que el alcalde Martínez Amador advirtió que no permitiría la entrega de útiles por parte del legislador, situación que hizo efectiva este lunes en una comunidad de Acayucan, donde su personal acudió para entregar los paquetes y fueron agredidos por empleados y agentes municipales.

“No se puede concebir ese tipo de actitudes del presidente municipal en contra de la educación, no es posible que venga de una autoridad y mucho menos en la temporada de regreso a clases que todos sabemos que los padres de familia hacen un esfuerzo para adquirir uniformes y surtir la lista de útiles escolares”.

El vocero de los legisladores del PRI señaló que el alcalde mandó a personal del ayuntamiento de Acayucan en vehículos oficiales para impedir a punta de golpes la entrega de los paquetes de útiles que gestionó el legislador de ese distrito Jesús Vázquez.

“Tenemos conocimiento de que hubo agresión, golpearon al menos a cuatro personas que acudieron a la comunidad de Ixtagapa para realizar la entrega de los paquetes”.

Finalmente, dijo que el Congreso local merece respeto y se eleva una firme condena a ese tipo de actitudes de la máxima autoridad municipal de Acayucan que en vez de contribuir y reconocer la gestión, impide a toda costa la entrega de las herramientas que se utilizarán para el proceso de enseñanza-aprendizaje.