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XALAPA, Ver., 03 de marzo de 2014.- No se ha movido un sólo renglón en materia educativa, consideró el diputado gran maestro de la Logia Unida Mexicana, Luis Alberto García Leyton, quien dijo que la problemática surge en las altas esferas de autoridades educativas, pues no se han tomado en cuenta las necesidades verdaderas del sector.
Entrevistado, el masón explicó que no se está atendiendo de fondo el conflicto educativo que atraviesa el país, pues no se han adaptado los planes de estudio en busca de crear ciudadanos conscientes y participativos.
Cabe recordar que la entidad ocupa a nivel nacional el décimo quinto lugar en la materia.
«Seguimos pendientes de la verdadera reforma educativa en cuanto a sistemas, métodos, contenidos, programas que no hemos visto todavía. En la reforma que tanto se menciona, desde el punto de vista educativo no se ha movido un sólo renglón de los programas de enseñanza», agregó.
García Leyton, insistió en que deben ser consideradas las opiniones de los profesores para modificar los contenidos, pues dijo, son ellos quienes tienen contacto directo con el alumnado, por lo que representan la fuente más fidedigna para proponer modificaciones al respecto.
«Hacen los cambios sin tomar en cuenta las necesidades verdaderas, ni del campo de trabajo, ni de las necesidades que se manifiestan en el país, todo lo hacen como un mandato, como un dictamen, como un decreto», finalizó.