Educación Pública de Oaxaca solicitó pago de quincena a maestros: SEP

MÉXICO, DF, 19 de junio de 2015.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) es la instancia facultada para instruir el trámite de pago de la nómina educativa del personal que ocupa plazas registradas en el Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa (FONE) en esa entidad.

En un comunicado, el oficial mayor de la SEP, Jorge Carlos Hurtado Valdez, recordó que el 11 de junio, José Armando Pineda Loredo, enlace operativo para temas de nómina del IEEPO, solicitó que no fueran dispersados los recursos ni enviados los cheques correspondientes al pago de la quincena 11, pues evaluarían separar las nóminas para realizar el pago al personal que sí estaba laborando.

Posteriormente, el viernes 12 de junio, Pineda Loredo pidió reanudar el pago de las nóminas correspondientes a la quincena 11 porque ya existía un acuerdo con los maestros de la Sección 22.

Hurtado Valdez indicó que la dependencia debe sujetarse a la instrucción correspondiente de la Autoridad Educativa Estatal para efectuar retenciones a las percepciones de los trabajadores que ocupan plazas registradas en el Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa (FONE).

Comentó que la SEP, en cumplimiento de las obligaciones establecidas en la Ley de Coordinación Fiscal, atendió las solicitudes del IEEPO de suspender, y posteriormente reanudar el trámite de pagos de la quincena 11 en el estado de Oaxaca.

Subsecretarios de Educación Básica organizan trabajos para ciclo 2015-2016

Para organizar la apertura del ciclo escolar 2015-2016 a nivel nacional, se reunieron subsecretarios de Educación Básica u homólogos y responsables de los diferentes niveles y servicios educativos de las entidades federativas, a través de diversos talleres de trabajo coordinados por la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP.

Los asistentes participaron en el establecimiento de esquemas y mecanismos de coordinación para que el siguiente ciclo escolar inicie sin contratiempos y se desarrolle acorde a las metas educativas.

El subsecretario de Educación Básica, Alberto Curi Naime, inauguró la reunión y explicó que las disposiciones para el próximo ciclo buscan impulsar con mayor vigor la Autonomía de Gestión Escolar, incorporando para tal efecto nuevos instrumentos de apoyo.