Piden activistas a SEV fomentar el respeto a la diversidad sexual

XALAPA, Ver., 27 de marzo de 2019.- Integrantes del colectivo Ruta Equidad se reunieron con el secretario de educación de Veracruz Zenyazen Escobar García para presentar un plan de estrategias para fomentar el respeto a la diversidad sexual en las escuelas.

El objetivo de este plan es que quede establecido en la ley la no discriminación en el ámbito escolar por cuestiones de identidad de género, expresión de género y orientación sexual de las personas.

La propuesta de los activistas radica en 4 ejes; “el primero es un análisis sobre lo que ocurre con las poblaciones de la diversidad sexual en Veracruz, con un diagnóstico comparativo de lo que ocurre a nivel nacional; por otra parte se retoma el marco normativo vigente, con leyes y acciones que no requieren modificaciones”.

Para ello, la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), hará un diagnostico que permita concretar acciones enfocadas a evitar la discriminación y bullyng, así como el respeto a la diversidad sexual.

El plan de trabajo entregado al Secretario de Educación se tendrá que impulsar desde el Congreso local, ya que implicaría modificaciones a la norma 303.

Bernabé Zuvirie Vázquez, integrante del grupo de activistas, reconoció la apertura del secretario, pues destacó que es la primera vez que autoridades educativas se interesan en este tema que generará conciencia entre la comunidad estudiantil.

Dijo que se deben poner los ojos sobre este tipo de bullyng en el sistema educativo, pues aun cuando el marco normativo señala que no se debe discriminar a los alumnos, se dan casos por cuestión de imagen, como por ejemplo que los varones no deben usar el cabello largo, por lo que es necesario que los reglamentos se actualicen.

Enfatizó que este es el momento ideal para trabajar coordinadamente en la construcción de protocolos para el respeto de las personas transexuales.

“Por eso es pertinente que se destine desde la secretaría, un presupuesto para la capacitación por parte de académicos y activistas, al personal directivo; docentes e intendentes en los planteles, para culminar con la presentación de una ruta crítica donde se planteen reuniones de trabajo y foros”.